Жизнь в большом городе негативно сказывается не только на состоянии наших легких, но и на психике. Новое исследование ученых из Университета Дьюка и Королевского колледжа в Лондоне показало, как высокий уровень преступности и слабые социальные связи между соседями влияют на развитие психотических симптомов у детей.
Чтобы выяснить, как место жительства влияет на психику детей, ученые опросили более 2 тысяч близнецов в возрасте до 12 лет. Также они провели глубинные интервью с матерями юных участников, и составили карты районов, где жили семьи.
Оказалось, что распространенность психотических симптомов у городских детей в два раза выше, чем у их сверстников, живущих в менее крупных населенных пунктах. Около 7,4% детей из урбанизированных районов к 12 годам сталкивались с параноидальными мыслями, визуальными и звуковыми галлюцинациями, навязчивыми страхами и другими нарушениями.
Согласно исследованию, хуже всего на психическое здоровье детей влияют слабые социальные связи между жителями района и высокий уровень преступности. Также значимыми факторами оказалась низкая благоустроенность района (вандализм) и наличие родственников, которые
Хотя количество детей с психотическими симптомами невелико, ученые все равно намерены выяснить, развиваются ли они в будущем в психические расстройства.
Автор: m.nizhnik
По материалам www.likar.info
Комментариев (1)
Жить ради детей вредно?
Не живите только ради детей, им не только это не нужно, им это вредно...
Киевские школьники пошли на каникулы
Ученики столичных школ отдыхают на каникулах. Для школ-«пятидневок» первый день весенних каникул — сегодня, а воспитанники лицеев и гимназий, которые учатся шесть дней в неделю, не выходили на занятия уже в субботу, 22 марта 2008 года. Об этом сообщил заместитель главы КГГА Виталий Журавский.
На 9-ое мая в Киеве можно будет понаблюдать за военными действиями
9 и 10 мая в столичном спортцентре Пирогово состоится
«Ободранная реальность»: детская бедность в Украине
Эксперты Детского фонда ООН планируют исследовать социальные аспекты такого явления как детская бедность и подготовить рекомендации относительно его преодоления.
природа лечит в прямом смысле слова. так важно деток вывозить на природу... и давать возможность общаться друг с другом, а не сидеть перед монитором круглые сутки.