Ежегодно в Украине более 10 тыс. человек находят уважительные причины для того, чтобы учиться экстерном. У такого способа получения образования появляется все больше сторонников.
«Домашнее обучение (анскулинг. — «СЕЙЧАС») не только избавляет ребенка от психологических и физических травм, но и намного выгоднее, поскольку не требует взяток и других непредвиденных расходов», — убеждена Галина Лукшина, мама
Противники анскулинга призывают подумать о социальной адаптации детей, у которых якобы может сформироваться комплекс исключительности.
Украинское законодательство не поощряет сторонников семейной формы обучения. На экстернате имеют право учиться только те, кто по весомым причинам не в состоянии ходить в школу, или вундеркинды, которые опережают сверстников.
Страны с наибольшим количеством детей, получающих образование вне школы, — США (1,5 млн.), Канада (80 тыс.), Великобритания (50 тыс)., Австралия (20 тыс.) и др.
Внешкольное образование признано в России (родители имеют право взять на себя заботы об образовании детей, получая от государства компенсацию), Австрии, Финляндии.
По материалам www.seychas.com.ua
Комментариев (0)
Психологи обнаружили главную родительскую особенность отцов
Психологи обнаружили, что пары, у которых обязанности по уходу за детьми распределяются таким образом, что отец ребенка развлекает, а мать за ним ухаживает, имеют более крепкие, более близкие отношения. Излишнее же вмешательство мужчины в «женскую» часть забот сводит усилия его второй половины на нет.
Карманные деньги вызывают у детей неврозы
Исследование европейских психологов показало, что крупные суммы денег, выделяемые детям на карманные расходы, делают их несчастными. Были опрошены более 3000 детей в возрасте от 8 до 12 лет, а также их родители.
Как научить ребенка читать?
После года малыши начинают активно говорить —
Бельгийские родители вторые сутки дежурят в очередях у школ
Сотни людей вторые сутки дежурят в очередях у лучших школ Бельгии, надеясь в пятницу утром первыми записать в них своих детей. Таковы гротескные результаты реформы системы набора в средние школы (с 12 по 18 лет), которая была разработана министром образования франкоязычного сообщества Бельгии Мари Ареной и поддержана педагогическими коллективами и профсоюзами учителей.