
Великий композитор и музыкант Вольфганг Амадей Моцарт в возрасте 5 лет уже сочинял и самостоятельно исполнял небольшие музыкальные произведения. Александр Блок, вспоминая свое детство, писал, что с 5 лет в голове его постоянно пробегали «лирические волны», именно в этом возрасте он пишет свои первые стихи.
Чарльз Дарвин с детства любил наблюдать за животными. Всемирно известный модельер Джанни Версаче уже в детстве шил из лоскутков ткани кукол, а в 9 лет изготовил свое первое вечернее платье.
В этих конкретных случаях можно говорить о безусловном врожденном таланте. Однако, скорее всего, он бы так и не реализовался, если бы родители всех этих великих людей не способствовали его развитию.
Вот поэтому чем раньше родные люди смогут определить способности своего ребенка, тем больше шансов их успешно реализовать в дальнейшем.
Вопрос в том, как же это сделать? Конечно, здорово, если ребенок с 5 лет сочиняет музыку, как Моцарт, — тут все понятно. А если талант малыша не лежит на поверхности? Разговор с ребенком о том, что ему нравится делать, а что нет, — мало что даст, поскольку в этом возрасте интересы только начинают формироваться.
Тестирование с помощью рисунков или простых заданий может подсказать ответы только на общие вопросы: технарь — гуманитарий, общительный — замкнутый, активный — пассивный... Это в
Теория, практика
Все мы прекрасно знаем — ребенок ребенку рознь. Одни постоянно находится в движении, другой — может подолгу возиться с машинкой, третий — уже в пятилетнем возрасте пытается командовать... Соционика предлагает целую систему, с ее помощью родители смогут определить психотип своего ребенка и подобрать ему подходящее занятие.
Основатель соционики — швейцарский ученый К. Юнг — в ходе своих исследований пришел к выводу, что все люди делятся на 16 основных психотипов. И каждый из них с самого рождения
Чтобы определить психотип вашего ребенка, нужно разобраться: интроверт он или экстраверт, логик или этик, сенсорик или интуит, рационал или иррационал? Для этого ознакомьтесь с ними поближе. И делайте выводы. Удачи!
Интроверт/экстраверт
Такие качества, как интроверсия и экстраверсия определяют способности малыша к взаимодействию с окружающими.
Игровой практикум
Поиграйте с ребенком в «гостей». Экстраверт скорее выберет роль приглашенного, а интроверт предпочтет принимать гостей у себя дома. Предложите малышу позвать в гости свои игрушки.
Спросите, чем малыш будет заниматься с гостями. Экстраверт предложит побеседовать, придумает забавы. Интроверт для гостей выберет развлечения, которые не будут нарушать его личное пространство, — например, посмотреть мультфильм или порисовать.
Логик/этик
Понятия «логика», «этика» указывают на особенности мышления ребенка.
Например, пересчитав два ряда пуговиц на пиджаке, догадаться, что два ряда по пять — это то же число 10, которое получится, если просто пересчитать пуговицы.
Если
Игровой практикум
Поиграйте с чадом в «больницу». Какую роль предпочитает ребенок — врача (логик) или пациента (этик)? Как он будет лечить — «выписывать лекарства» и «назначать процедуры» (логик или расспрашивать о самочувствии пациента и жалеть (этик)?
Сенсорик/интуит
Соотношение качеств
В комнате у них порядок. В садике они подолгу одеваются и раздеваются, тщательно раскладывают свои вещи в шкафчике. Интуиты обычно худенькие, подвижные, с детства отличаются умением находить нестандартные решения, легко приспосабливаются к новой обстановке.
При этом, увлекшись делом,
Игровой практикум
Поиграйте с малышом в «магазин». Расположившись на кухне, предложите ребенку выбрать любимый овощ или фрукт из нескольких.
Сенсорик осмотрит предмет со всех сторон, потрогает каждый, может даже понюхать, спросит — мытые ли они. Интуит, скорее всего, возьмет первый попавшийся фрукт. А если и будет выбирать, то не по внешним признакам, а по своим внутренним ассоциациям — например, потому, что у него любимый цвет — зеленый...
Рационал/иррационал
У
Ему лучше закончить одно дело и только потом приниматься за следующее — по порядку. Иррационалы, напротив, легко приспосабливаются к изменяющимся условиям. Про таких детей обычно говорят: «У него семь пятниц на одной неделе». Им нужна свобода действий и свобода выбора — излишняя организованность плохо отражается на
Игровой практикум
Поиграйте в «уборку». Для этого вам понадобятся веник, совок для мусора, ведро, тряпка для пыли, игрушечная гладильная доска и детский утюг. Скажите, что скоро придут
А вот иррационал будет хаотично хвататься то за одно дело, то за другое, может неожиданно бросить начатое, переключить свое внимание на
По материалам www.niknews.mk.ua
Комментариев (0)
Американские школьники обменяют двойки на доллары

На юге США в штате Джорджия одна из школ начала платить учащимся по $8 в час за посещение дополнительных занятий по наиболее трудным предметам школьной программы — таким, как математика и естественные науки.
Учеба для младших школьников станет легче

Жалобы родителей, что ребенка с первых классов загружают информацией, которая слишком сложна или вряд ли
У дитини істерика, що робити?

«У дитини істерика, як заспокоїти?» — із таким питанням до дитячих психологів звертається величезна кількість батьків діток від 2 до 3 років. Погодьтеся, зміна поведінки лагідного та слухняного малюка ближче до 2 років безумовно насторожує та змушує замислитися уважних мам і татусів, що ж вони роблять не так.
До 3 лет детей на горшок садить не стоит?

Ребенка не следует приучать к горшку до трех лет. Об этом заявляет уролог Стива Ходжес из Университета Вэйк Форест, опираясь на свои исследования.